雷軍清華附小開家長會，內部發言曝光！創投
大家好！非常榮幸有這么一個機會，作為清華附小的家長來參加這樣的家校學習共同體的活動。我的孩子是清華附小二年級的一名學生。這兩年下來，我深深地感受到兩年前的選擇是多么地正確！我相信兩年以后你們跟我的感受會是一樣的。
我講兩個細節
第一，我接過孩子很多次，每一次我碰到孩子的時候，看到她都面帶笑容跟老師、跟同學打招呼，我那一瞬間覺得孩子長大了，開始懂禮貌了，非常陽光。所以那一瞬間，我就覺得她跟在家里及上幼兒園的時候感覺非常不同。第二，清華附小倡導“1+X課程”，我原來還不明白是什么，后來我就發現她上了健美操班，上了合唱團，前段時間還加入了班級的足球隊，我說你上場踢過沒有?她說她是板凳隊員，可是每一次活動都特別積極，前一天激動得都睡不好覺，參加完活動拉著我說半天。作為一個家長，我沒有系統地研究過清華附小的教育理念和教育方式，我就是從這種點點滴滴感受到清華附小的這種全方位教育和培養的理念。
以鼓勵、以表揚為主的教育
我的小孩念小學二年級，她過去很多次跟我展示她在清華附小拿到的各種各樣的獎狀，包括竇校長的兩次校長獎。當然，我相信我女兒在清華附小不是最杰出的，像我剛才聽班主任講，校長經常用這種方式鼓勵各種各樣的小孩，這些獎勵對一個小孩有多大的不一樣呢?她至少跟我展示過四次，而且弄了一個文件夾，她十幾個獎狀都保存得很好，更重要的是每天放在書包里，我說你丟了怎么辦?她說不，我一定要放在書包里。我說放到書包里都卷邊了，她說不，就要放在書包里。
其實我特別喜歡清華附小這種以鼓勵、以表揚的方式為主的教育方式，這種教育會極大地激發孩子上學的熱情。過去兩年，她就特別喜歡上學，每次上學都高高興興的，我相信這是學校給我這樣的家長一個巨大的感受。當然，作為家長，有時候也跟別人聊天，有人說有些學校很好很好，有些家長跟我說孩子千萬別上那些小學，課程負擔特別重。我自己認為，其實教育好孩子不是靠重復地做作業能夠做得好。所以談到孩子教育，甚至很多時候我都覺得我不夠稱職，因為我工作比較忙，花在孩子教育上的時間不是特別多，但是我自己努力把有限的時間怎么能夠幫助好孩子，我覺得每個家長應該都跟我一樣，希望自己的孩子德智體全面發展，每個方面都好，尤其是學習成績要好，我相信大家跟我都一樣。
關于逆商……
談到這一點的時候，我說其實有比成績好更重要的東西。大家都希望孩子情商好、智商好、逆商好，情商和逆商在某些方面甚至比智商更重要。談到智商的這個問題呢，今天的孩子能上清華附小，我覺得智商都是非常好的孩子，關鍵問題是在學校教育前提下我們家長該做什么?智商的培養方面最重要的是挖掘孩子的興趣，培養他學習的興趣，幫助他找到學習的辦法，這個我就先不展開了。
關于情商最核心的是與人相處的能力，團隊合作的能力。像我女兒加入班級足球隊，每天都那么激動。我說你們班里總共有三十幾個孩子，三分之一的人都是足球隊。但是她還是很高興，我也特別支持她參加足球隊，我覺得足球隊培養孩子團隊協作的能力，哪怕是當個啦啦隊員，在場邊給人鼓掌都是一種參與。
還有我們大家要足夠重視的是逆商，逆商的核心是當你遇到困難、遇到挫折，你怎么能夠戰勝困難、戰勝挫折，怎么艱難前行。在我們今天的社會里面，競爭還是非常地激烈，每個人都有這樣那樣的壓力，都會遇到這樣或者那樣的困難，怎么能突破自己?因為今天的家長對孩子總體來說都比較寵愛，這樣使他們在成長的過程中，未來走向社會的過程中怎么能克服這些坎坎坷坷的東西，這是最難的一點。所以今天我想跟大家分享的是除了智商和情商之外，可能要加強對孩子逆商的培養。
有學習能力就可以畢業了
2010年我去做手機，很多人都不看好我，這是一個很絕望的過程。但我覺得最重要的就是學習能力。當你具備學習能力的時候，當你真的把目標鎖定在這里的時候，其實可以克服很多困難的。我記得大學的一個老教授說，新生應該怎么上大學?他說上大學的目的很簡單，只需要學會一件東西大學就可以畢業了，就是學習能力。讀研究生最重要的是培養工作能力。
我認為孩子，或者教育最重要的不僅僅是教會他們知識，更重要的是教會他們學習的方法，提高他們的學習能力。當你有學習能力的時候，你就能克服任何陌生領域遇到的困難，你就有機會在陌生領域里面成功。這也是我父親在我很小的時候，教給我的東西。
小時候，我特別喜歡玩拆裝收音機、電視機，父親就很鼓勵我。這種愛好沒有家長的支持你是做不到的，因為買那些東西都很貴，特別是在那個年代。但父親當時花了錢給我買那些東西。小時候培養的對無線電的興趣，使我在40歲再創業的時候選擇了智能手機這一領域。我在小時候萌發的興趣，到了中年才有機會實踐，我想這也是人生的一件樂事。
好家長應該與孩子結為朋友
我對孩子最大的體會是什么呢?是怎么能夠變成孩子的朋友。做家長的，總覺得孩子很逆反，尤其在七八歲的時候，她挺逆反的，不太容易聽你的話，所以關鍵問題是你怎么把自己變成她的朋友，能夠陪她一起做一些什么事情，在這點上我是想了很多的方法。比如說我陪她去騎自行車，她覺得騎自行車很好玩，看到院子里小伙伴騎自行車，她也要，原先帶旁邊小輪子的，她覺得不行，再給她換一輛標準的自行車，有時候周末帶她去騎自行車，她就挺開心的。
后來我在想今天北京沒有多少時間可以去騎車，霧霾天氣不適合騎車，什么運動能讓她跟我像朋友似的，至少到大學。我后來找了項運動是滑雪，它特別適合家庭和團隊，因為滑雪90%的時間都在纜車上，有足夠的時間交流，北京滑雪有更多的時間是在排隊，有足夠長的時間來交流，那些在寒風凜冽之中，兩個人坐在纜車上，這個環境能聊的話題肯定跟平時聊的不一樣。我舉這個例子是想跟大家分享，怎么能夠變成孩子的朋友。
我再忙也抽時間陪孩子
第二個方面就是關于學習，每個人都希望孩子成績好，這是我們中國的現狀，我也特別希望我孩子成績能夠比較好。有些家長天天看著孩子做作業，有時候沒耐性，我因為沒有時間，我基本不看孩子做作業，周末一起陪她做作業，我就跟她開玩笑，我說你什么好?她說她英文好，我說我數學好，她說她教我英語，我教她的數學，她就很開心，這個單詞念得不對，她就教我第二遍，我說你能不能從你們的第一課開始教我，應該怎么講?讓她當小老師的時候，她就特別特別認真。
所以談到這一點，我覺得很多時候我們的家長特別在意每天陪孩子做作業，現在的孩子多多少少有點嬌氣，陪久了以后很容易沒耐心，說話比較重。其實我建議不用每天陪，只要檢查一下作業就好，更重要的是你每周拿出一兩個小時，跟他認認真真地坐在一起，很認真地對待這件事情，這個效果好過了我們每天花一兩個小時，認認真真跟他分享學習的方法、學習的過程，培養他學習的興趣，我覺得這個是比較重要的。
所以，我認為孩子的教育最重要的就是從三個方面考慮，怎么能夠在智商、情商和逆商三個角度去培養孩子。當然，我相信每個家長都是孩子教育的專家。我因為工作原因花在孩子身上的時間肯定沒有在座的各位多，竇校長一個月前跟我講要請我來講一講的時候，不瞞大家說我大汗淋漓，昨天晚上還準備了幾個小抄，準備今天怎么講。剛才跟竇校長說我講清華附小好是由衷的，我今天是作為孩子的家長來感謝學校的，談教育理念這不是我的長項，您給我準備這么長時間，我昨天準備就講十五分鐘，講到現在我昨天準備的內容已經全部講完了。
在這里，我也祝愿我們所有的小朋友健康和快樂，也祝福大家幫助孩子選擇一個真的非常好的小學，不是因為竇校長請我來講清華附小，因為我的孩子在這兒念了兩年時間，我是真心地感謝清華附小的校長、老師和所有的人，謝謝大家!
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