文/劉孌
伴 隨著電子競技游戲的高速發(fā)展，整個游戲行業(yè)中出現(xiàn)了諸多與電競相關(guān)的職業(yè)。包括游戲主播、游戲代練以及游戲陪玩等等這些皆是近年來得益于電競高速發(fā)展的新 興職業(yè)，并且現(xiàn)如今已熱受游戲玩家們追捧，甚至有諸多游戲玩家愿意拋下手旁的工作將時間投入在主播此類職業(yè)上，在游戲中開辟事業(yè)中的新天地。
的確，此類職業(yè)的到來為整個電子競技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻，但是這些新興的職業(yè)如諾缺少相關(guān)部門合理管制也必將會成為往后電競發(fā)展的最大阻礙。
游戲主播行業(yè)亂象叢生 相關(guān)部門應(yīng)打擊徹底
由 于越來越多的人涌入游戲主播行業(yè)，整個游戲主播行業(yè)的競爭愈演愈烈，從業(yè)人員想要從這一市場活下來并不容易，所以導(dǎo)致許多主播采用一些極端的方式，打擦邊 球的方式來剝奪觀眾的眼球，以此來為自己的直播間導(dǎo)量。從許久之前斗魚女主播直播“啪啪啪”事件至近期斗魚TV男主播“直播造娃”的丑態(tài)，游戲主播行業(yè)已 經(jīng)可謂是已經(jīng)亂成了一鍋粥，如果行業(yè)還不及時拯治，游戲主播職業(yè)將永遠都無法走上臺面。
另外，在此之前15歲少年退學(xué)從事游戲直播簽約熊貓 TV的消息也在社會中炒得沸沸揚揚，直至現(xiàn)在都仍未平息。雖說學(xué)生退學(xué)從事游戲主播職業(yè)早已不是什么新鮮事情，但是未成年便退學(xué)從事主播這確實讓人感到意 外。或許在許多人看來這并不是什么壞事，從事主播職業(yè)的越多游戲行業(yè)的發(fā)展將會更迅猛，但在筆者看來不得不說少年退學(xué)從事游戲主播實際上也是一把雙刃劍。
一直以來游戲主播職業(yè)便被世人冠以“底下”臭名，如今一連串負面新聞的出現(xiàn)臭名還未洗劫干凈卻又惹上一身騷，未成年退學(xué)從事游戲主播職業(yè)這究竟是好還是壞呢?廣大盆友們對此類事件又是如何看待呢?大伙不妨一起來思考下。
雖然通過近年來相關(guān)部門的努力逐漸游戲直播行業(yè)已有所好轉(zhuǎn)，桃色事件的出現(xiàn)沒有了以往那么頻繁，可是如何才能真正的將此類現(xiàn)象消滅徹底，這也的確是一件值得我們思考的問題。
游戲主播行業(yè)偏向低齡化 從業(yè)者水平層次不齊
眾 所周知，游戲主播職業(yè)的萌生主要得益于電子競技產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。在這么一種情況下，如若在整個電競產(chǎn)業(yè)中游戲主播的數(shù)量越來越多，電子競技行業(yè)的發(fā)展也必 將登上另一個新的高度。但是我們要知道，整個電競游戲市場如若隨意讓任何年齡階段的玩家涌入游戲直播領(lǐng)域，那么游戲主播行業(yè)的亂象或許將會更加嚴重。
因 為年齡層次不同生活中接受到的文化也會不同，文化不同對生活的認知也就不同。這一點實際上近年來已經(jīng)愈發(fā)明顯，從主播之間的撕逼大戰(zhàn)到主播與平臺之間的毀 約這一系列發(fā)生的事情我們方可知曉。然而從近年來游戲主播人員中分析我們還可以看到一個很明顯的趨勢，游戲主播這一職業(yè)正在偏向低齡化。這里的低齡化指的 是18周歲至25周歲，主播們大多都處在這么一個年齡階段，在這么一種情況下，游戲主播們的文化素質(zhì)大伙也就可想而知。
現(xiàn)如今要規(guī)范整個游戲主播行業(yè)的標準并不容易，單方面的努力想要消除游戲直播的亂象很難實現(xiàn)，這需要平臺以及相關(guān)部門的協(xié)作，當然更需要主播們的自覺。
電競進入高校或?qū)⒊蔀閺氐赘淖冇螒蛑鞑バ袠I(yè)亂象
將 游戲與教育相結(jié)合實現(xiàn)雙贏，或許這是目前最好解決游戲主播行業(yè)亂象的方式。要知道，拯救一個行業(yè)應(yīng)該從根本著手，竟然從業(yè)人員是導(dǎo)致游戲直播行業(yè)亂象的關(guān) 鍵所在，那么就應(yīng)該規(guī)范從業(yè)人員的標準。目前在筆者看來讓游戲進入高校是一個不錯的方法，當然前提是校方能夠有效的進行管理。
當國內(nèi)高校能 夠正確認知電子競技，進行有效的管理，讓大學(xué)生很好的規(guī)劃自己時間，處理學(xué)業(yè)、電競愛好之間存在的問題，類似于學(xué)生逃課的行為也就可能會有所好轉(zhuǎn)。由于現(xiàn) 在許多學(xué)校有關(guān)電競的協(xié)會都沒有被證實納入學(xué)生會，學(xué)校并沒有認可高校電競，所以學(xué)生學(xué)習(xí)的效果會適得其反。
目前國內(nèi)并沒有電競相關(guān)的教育以及課程，因此使得電競從業(yè)者的水平層次不齊，當學(xué)校有效管理電競后同時還可以為電競行業(yè)培養(yǎng)人才，整個游戲主播行業(yè)的從業(yè)人員的基本素質(zhì)將會有一個大大的提升。在這么一種情況下，游戲直播的亂象也會這一難題也會迎刃而解。
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