隨著高校信息化與智慧校園建設(shè)的深入 ，IT 基礎(chǔ)設(shè)施面臨兩大核心挑戰(zhàn)：一是應(yīng)對(duì) VMware 訂閱制轉(zhuǎn)型帶來的成本激增 ，二是響應(yīng)教育行業(yè)作為信創(chuàng)“2+8+N”八大行業(yè)之一的國產(chǎn)化改造要求 。高校亟需一種具備高性能、高穩(wěn)定性、靈活調(diào)度能力，且符合信創(chuàng)要求的新一代 IT 基礎(chǔ)架構(gòu)，以保障在線選課、教學(xué)等高并發(fā)業(yè)務(wù)的穩(wěn)定性，并提升數(shù)據(jù)安全水平 。

SmartX 榫卯超融合（原 SmartX HCI 方案）是專為解決上述痛點(diǎn)而設(shè)計(jì)的全棧解決方案 。它為高校用戶提供計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)與安全、數(shù)據(jù)保護(hù)和管理等全棧能力 ，以融合部署架構(gòu)提供服務(wù)器虛擬化與分布式存儲(chǔ)能力 ，有效替代 VMware 虛擬化 或 VMware vSAN 。SmartX 助力高校在滿足智慧校園應(yīng)用場(chǎng)景需求的同時(shí)，平滑推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的國產(chǎn)化替代與信創(chuàng)轉(zhuǎn)型 。

憑借創(chuàng)新的超融合架構(gòu)和深度國產(chǎn)化適配特性 ，SmartX 榫卯超融合已成為眾多高校（如復(fù)旦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等 ）進(jìn)行信創(chuàng)轉(zhuǎn)型、VMware 替代和科研平臺(tái)建設(shè)的首選 。方案支持使用 SMTX 遷移工具實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的零影響、平滑遷移 ，并在國產(chǎn)芯片架構(gòu)服務(wù)器上搭建信創(chuàng)集群，最終幫助高校實(shí)現(xiàn) IT 基礎(chǔ)設(shè)施的自主可控、降本增效和運(yùn)維簡化 。

教育信創(chuàng)轉(zhuǎn)型：SmartX 如何助力高校實(shí)現(xiàn) IT 基礎(chǔ)設(shè)施國產(chǎn)化升級(jí)？

隨著教育領(lǐng)域信創(chuàng)轉(zhuǎn)型的不斷深入推進(jìn)，多所高校已基于 SmartX 榫卯超融合 + 國產(chǎn)芯片架構(gòu)服務(wù)器搭建信創(chuàng)集群，支撐教學(xué)、選課、招生等多種重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)，逐步推進(jìn)信創(chuàng)轉(zhuǎn)型的同時(shí)實(shí)現(xiàn) IT 基礎(chǔ)架構(gòu)的現(xiàn)代化升級(jí)。

伊犁師范大學(xué)：以國產(chǎn)超融合替代 VMware，實(shí)現(xiàn)高性能數(shù)據(jù)庫承載與信創(chuàng)轉(zhuǎn)型

伊犁師范大學(xué)扎根邊疆 77 載，被譽(yù)為“天山腳下人才搖籃，伊犁河畔教育名校”。學(xué)校過去使用 VMware 虛擬化近 10 年，隨著業(yè)務(wù)系統(tǒng)的豐富，原有虛擬化及集中式存儲(chǔ)承載能力達(dá)到瓶頸。如果繼續(xù)沿用原有虛擬化進(jìn)行擴(kuò)容，成本較高，同時(shí)考慮到信創(chuàng)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，學(xué)校決定使用國產(chǎn)超融合+信創(chuàng)服務(wù)器逐步替代原有的 VMware 平臺(tái)，并重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)架構(gòu)的穩(wěn)定性和冗余能力。

經(jīng)過多方評(píng)估，學(xué)校引入 SmartX 榫卯超融合，首期建設(shè)小規(guī)模集群承載信息中心教資平臺(tái)及部分非核心數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)（MySQL、SQL 單實(shí)例），以驗(yàn)證國產(chǎn)超融合能力。在充分認(rèn)可超融合架構(gòu)的穩(wěn)定性與高性能后，學(xué)校將承載業(yè)務(wù)擴(kuò)展至研究生處綜合實(shí)踐類平臺(tái)、數(shù)據(jù)中臺(tái)、考試系統(tǒng)、學(xué)術(shù)研究系統(tǒng)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)系統(tǒng)，二期項(xiàng)目均采用 SmartX 原生虛擬化 ELF + 海光芯片架構(gòu)服務(wù)器，根據(jù)業(yè)務(wù)劃分為多個(gè)集群并由統(tǒng)一管理平臺(tái) CloudTower 進(jìn)行納管。

兩期建設(shè)項(xiàng)目不僅幫助伊犁師范大學(xué)逐步推進(jìn)信創(chuàng)轉(zhuǎn)型，還以高性能、強(qiáng)穩(wěn)定的超融合集群滿足了核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)即數(shù)據(jù)庫的讀寫性能和高并發(fā)要求，學(xué)校還基于多用戶分權(quán)管理實(shí)現(xiàn)了管理與運(yùn)維效率的大幅提升，落實(shí)“降本增效”。

蘇州工學(xué)院：基于 SmartX 榫卯超融合 + 海光服務(wù)器，100% 通過國產(chǎn)芯片認(rèn)證

蘇州工學(xué)院（原常熟理工學(xué)院）是省市共建省屬公立全日制普通本科院校，是教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估試點(diǎn)高校、“國家教育體制改革”試點(diǎn)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。為響應(yīng)國家信創(chuàng)戰(zhàn)略要求，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行 IT 基礎(chǔ)設(shè)施國產(chǎn)化替代升級(jí)。

經(jīng)過多方評(píng)估，學(xué)校引入 SmartX 榫卯超融合，并基于超融合軟件和海光服務(wù)器搭建信創(chuàng)集群，承載智慧教室交互系統(tǒng)、校園網(wǎng)盤、水電管理平臺(tái)、教學(xué)作業(yè)批閱系統(tǒng)及低碳能源監(jiān)測(cè)平臺(tái)等核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)，業(yè)務(wù)系統(tǒng)從 KVM 虛擬化和 VMware 虛擬化平滑遷移至榫卯超融合集群。同時(shí)，學(xué)校還引入網(wǎng)絡(luò)與安全組件 Everoute 分布式防火墻，對(duì)虛擬機(jī)東西向流量進(jìn)行細(xì)粒度隔離，提升平臺(tái)安全防護(hù)水平，構(gòu)建等保合規(guī)的虛擬化環(huán)境。

此項(xiàng)目建設(shè) 100% 通過國產(chǎn)芯片服務(wù)器認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)了 IT 基礎(chǔ)設(shè)施的自主可控。純軟件架構(gòu)還可以實(shí)現(xiàn)分鐘級(jí)擴(kuò)容，加速智慧教育業(yè)務(wù)創(chuàng)新落地。目前，整套系統(tǒng)已穩(wěn)定運(yùn)行近 3 年，成功支撐全校教學(xué)、管理與科研場(chǎng)景。

“SmartX 以純軟形態(tài)實(shí)現(xiàn)與國產(chǎn)芯片服務(wù)器的深度適配，既滿足信創(chuàng)合規(guī)要求，又通過超融合架構(gòu)簡化運(yùn)維，為智慧校園建設(shè)提供了可持續(xù)擴(kuò)展的數(shù)字基座。”

——學(xué)院信息化負(fù)責(zé)人

應(yīng)對(duì) VMware 訂閱制挑戰(zhàn)：SmartX 原生虛擬化 ELF 如何實(shí)現(xiàn)平滑替代與降本增效？

面對(duì) VMware 訂閱制轉(zhuǎn)型以及智慧校園業(yè)務(wù)對(duì) IT 基礎(chǔ)設(shè)施帶來的更高的能力要求，不少高校也開啟了對(duì) VMware 虛擬化替代方案的探索，采用 SmartX 原生虛擬化 ELF 替代或接替 VMware 虛擬化，并且借助 SmartX 免費(fèi)的 SMTX 遷移工具實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的平滑遷移，最大限度降低對(duì)業(yè)務(wù)運(yùn)行的影響。

某一流理工大學(xué)：超融合架構(gòu)替代 “VMware + EMC”，消除存儲(chǔ)單點(diǎn)故障

某理工大學(xué)是國家“211 工程”和“雙一流”建設(shè)重點(diǎn)高校，擁有多個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校原有 IT 基礎(chǔ)架構(gòu)采用“VMware vSphere 虛擬化+ EMC 存儲(chǔ)”的傳統(tǒng)三層架構(gòu)承載數(shù)字化校園業(yè)務(wù)，存儲(chǔ)層面無高可用保障，同時(shí)服務(wù)器、虛擬化平臺(tái)、光纖網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)分別獨(dú)立運(yùn)維，復(fù)雜度較高。

在此背景下，學(xué)校計(jì)劃采用超融合架構(gòu)替換數(shù)字校園業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施，消除存儲(chǔ)單點(diǎn)故障，并降低運(yùn)維難度，節(jié)省機(jī)房空間。在完成基礎(chǔ)架構(gòu)轉(zhuǎn)型的同時(shí)，也需要對(duì) VMware 虛擬化與 EMC 存儲(chǔ)進(jìn)行替代，完成國產(chǎn)化轉(zhuǎn)型。在選型方面，學(xué)校要求不綁定硬件廠商，可以自選硬件以增加未來建設(shè)的靈活度，并降低成本。

經(jīng)過多方對(duì)比驗(yàn)證，該理工大學(xué)搭建 2 個(gè)榫卯超融合集群，承載數(shù)字化校園類應(yīng)用的 130+ 臺(tái)虛擬機(jī)，采用 ELF 虛擬化替代了原有的 VMware 虛擬化，同時(shí)以自研分布式存儲(chǔ)替代原有的國外集中式存儲(chǔ)，獲得存儲(chǔ)高可用能力。未來學(xué)校還計(jì)劃基于信創(chuàng)服務(wù)器搭建超融合集群，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的信創(chuàng)轉(zhuǎn)型。

寧波諾丁漢大學(xué)：SmartX 成功替代 VMware vSAN，降低訂閱成本超兩倍

作為中國第一所中外合作大學(xué)，寧波諾丁漢大學(xué)在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域（一般社會(huì)科學(xué)、工程科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與商學(xué)、材料科學(xué)）躋身 ESI 全球前 1%。其 IT 基礎(chǔ)架構(gòu)長期遵循英國諾丁漢大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，核心虛擬化存儲(chǔ)平臺(tái)采用VMware vSAN 等國際一線品牌產(chǎn)品。而 VMware 被 Broadcom 收購后授權(quán)費(fèi)用發(fā)生變化，在新報(bào)價(jià)體系下相同配置的訂閱成本約為原體系的兩倍以上，為了實(shí)現(xiàn)降本增效，學(xué)校計(jì)劃引入其他基礎(chǔ)設(shè)施方案，實(shí)現(xiàn) VMware vSAN 替代。

在調(diào)研過程中，學(xué)校參考 Gartner 等權(quán)威機(jī)構(gòu)分析報(bào)告，了解到 SmartX 榫卯超融合可以支持純軟交付，利舊已有硬件；支持 VMware 虛擬化，VMware 替換過程更加平滑，可逐步推進(jìn)；大量金融與教育行業(yè)用戶也在生產(chǎn)環(huán)境中以榫卯超融合滿足業(yè)務(wù)連續(xù)性要求，側(cè)面印證其穩(wěn)定性與性能。最終，學(xué)校引入榫卯超融合方案（采用 vSphere 融合部署的形式）承載 OA 辦公類業(yè)務(wù)系統(tǒng)，保留 VMware 虛擬化使用習(xí)慣的同時(shí)完成 vSAN 的替代，降低整體訂閱成本。

某香港頂尖大學(xué)：零影響遷移 100+ 虛擬機(jī)，實(shí)現(xiàn) VMware 全面替換

某香港頂尖大學(xué)原本采用 VMware 虛擬化 + 傳統(tǒng)集中式存儲(chǔ)的架構(gòu)，隨著 VMware 轉(zhuǎn)為訂閱模式，采購成本大幅增加。在智慧校院的建設(shè)背景下，學(xué)校計(jì)劃對(duì) VMware 進(jìn)行全面替換。替代方案需要具備良好的可靠性和穩(wěn)定性，能夠穩(wěn)定承載現(xiàn)有業(yè)務(wù)與智慧校院的新建業(yè)務(wù)，并且可以實(shí)現(xiàn)原有教務(wù)系統(tǒng)、域控服務(wù)器等核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)的平滑遷移。

經(jīng)過技術(shù)調(diào)研，學(xué)校采用 SmartX 榫卯超融合對(duì) VMware 進(jìn)行替換，并基于 SmartX 免費(fèi)的 SMTX 遷移工具將 100+ 業(yè)務(wù)虛擬機(jī)平穩(wěn)遷移至超融合平臺(tái)，使其對(duì)業(yè)務(wù)的影響將至最低。同時(shí)，學(xué)校采用軟件定義的網(wǎng)絡(luò)和安全組件 Everoute 實(shí)現(xiàn)虛擬機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全加固。自上線以來，超融合平臺(tái)持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，降低了運(yùn)維難度，SmartX 專業(yè)及時(shí)的售后服務(wù)也獲得學(xué)校認(rèn)可。

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：國產(chǎn)虛擬化資源池先行者，實(shí)現(xiàn)新教務(wù)系統(tǒng)的高性能承載

作為貴州排名第一的財(cái)經(jīng)類院校，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) IT 基礎(chǔ)架構(gòu)原本采用 VMware 虛擬化，受到新教務(wù)系統(tǒng)廠商變化和國家信創(chuàng)政策的影響，學(xué)校計(jì)劃引入國產(chǎn)虛擬化上線新教務(wù)系統(tǒng)，并希望其在性能、穩(wěn)定性和使用體驗(yàn)等方面與 VMware vSphere 接近。

綜合考慮自研能力、產(chǎn)品性能和 POC 測(cè)試等方面，學(xué)校認(rèn)為 SmartX 榫卯超融合使用體驗(yàn)最接近 VMware vSphere，并且具備完整的虛擬機(jī) HA 功能和兼容不同服務(wù)器和配件型號(hào)的動(dòng)態(tài)擴(kuò)容能力，最終選擇基于榫卯超融合承載新教務(wù)系統(tǒng)。目前，學(xué)校已基于 SMTX OS 超融合軟件 + 國產(chǎn)服務(wù)器搭建了國產(chǎn)超融合集群，并將原有 VMware 集群業(yè)務(wù)遷移到榫卯超融合集群中，承載學(xué)校教務(wù)公共系統(tǒng)、選課系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、監(jiān)評(píng)系統(tǒng)等全部教學(xué)系統(tǒng)。

通過建設(shè)國產(chǎn)虛擬化資源池，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在貴州省教育行業(yè)率先邁出國產(chǎn)化替代步伐，榫卯超融合的廣泛硬件兼容性為學(xué)校提供了更多硬件選擇，同時(shí)超融合集群比原先傳統(tǒng)架構(gòu)資源部署密度更高，帶來了更高性能和更低延遲響應(yīng)，能夠滿足 ISV 容器化的教學(xué)系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求。

某理工類高等職業(yè)院校：用 ELF 虛擬化全面替代 VMware，成功實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)架構(gòu)到云化轉(zhuǎn)型

作為高等教育技能型特色名校，某理工類高等職業(yè)院校著力打造一流的專業(yè)群，擁有多個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)與省級(jí)品牌和高水平專業(yè)群。在學(xué)校持續(xù)發(fā)展過程中，智慧校園平臺(tái)對(duì)基礎(chǔ)架構(gòu)提出了更高要求，而原有傳統(tǒng)三層架構(gòu)不僅需要投入高額成本建設(shè)新機(jī)房，且存在資源利用率低、運(yùn)維管理復(fù)雜等問題，成為智慧校園平臺(tái)搭建的阻礙。在此背景下，學(xué)校計(jì)劃構(gòu)建云化基礎(chǔ)架構(gòu)，同時(shí)開啟國產(chǎn)化轉(zhuǎn)型計(jì)劃，滿足未來信創(chuàng)發(fā)展需求。

經(jīng)過技術(shù)調(diào)研，學(xué)校引入 SmartX 榫卯超融合支撐智慧校園系統(tǒng)，免除了獨(dú)立存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)計(jì)算、存儲(chǔ)資源的統(tǒng)一管理。學(xué)校還可自主選擇服務(wù)器硬件，有效降低了初期投入成本。超融合架構(gòu)還支持按需投資與在線擴(kuò)展，充分滿足了智慧校園平臺(tái)隨業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)態(tài)擴(kuò)容的需求。同時(shí)，學(xué)校采用符合國產(chǎn)化標(biāo)準(zhǔn)的 ELF 虛擬化全面替代 VMware 虛擬化，節(jié)省了授權(quán)費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了從基礎(chǔ)架構(gòu)管理平臺(tái)、服務(wù)器虛擬化到存儲(chǔ)的國產(chǎn)化轉(zhuǎn)型。

SmartX 超融合以創(chuàng)新架構(gòu)與國產(chǎn)化特性，為學(xué)校打造了高效、靈活且符合轉(zhuǎn)型需求的基礎(chǔ)架構(gòu)升級(jí)方案，完成從傳統(tǒng)架構(gòu)到云化架構(gòu)的轉(zhuǎn)型，并為未來發(fā)展預(yù)留了充足空間。基于現(xiàn)有超融合能力，學(xué)校計(jì)劃通過復(fù)制功能實(shí)現(xiàn)跨校區(qū)的業(yè)務(wù)容災(zāi)方案，為業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供進(jìn)一步保障。

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院：超融合集群穩(wěn)定運(yùn)行 9 年，保障一卡通等核心業(yè)務(wù)本地高可用

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校和山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，聚焦新工科教育，擁有多個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)和省級(jí)特色專業(yè)。德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院原本采用基于 VMware 虛擬化的傳統(tǒng)三層 IT 基礎(chǔ)架構(gòu)，資源有限且設(shè)備老舊，業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)存在風(fēng)險(xiǎn)。因此學(xué)校希望對(duì) IT 基礎(chǔ)架構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)靈活運(yùn)維，降低管理復(fù)雜度，并獲得本地機(jī)房的高可用能力。

在此背景下，學(xué)校選擇引入 SmartX 榫卯超融合進(jìn)行轉(zhuǎn)型，承載一卡通、教務(wù)相關(guān)系統(tǒng)、辦公相關(guān)系統(tǒng)等多套業(yè)務(wù)系統(tǒng)以及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫，并采用 SmartX 原生虛擬化 ELF 替代 VMware 虛擬化，降低虛擬化授權(quán)成本。目前超融合集群已穩(wěn)定運(yùn)行 9 年，超融合架構(gòu)具備的虛擬機(jī)與存儲(chǔ)數(shù)據(jù)副本高可用能力，保障了業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的本地高可用，并降低運(yùn)維復(fù)雜度。

常熟市職教中心：純軟件部署降低 50% 初始投入，資源交付效率提升 70%

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校地處常熟市東南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。為推進(jìn) IT 基礎(chǔ)設(shè)施自主可控建設(shè)，解決傳統(tǒng) VMware 虛擬化架構(gòu)許可成本高、難擴(kuò)展等問題，學(xué)校決定采用國產(chǎn)超融合方案構(gòu)建新一代 IT 基礎(chǔ)設(shè)施。

最終，學(xué)校基于 SmartX 榫卯超融合軟件和國產(chǎn)服務(wù)器構(gòu)建了集群，承載人事管理系統(tǒng)、招生服務(wù)平臺(tái)、校園一卡通等核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)系統(tǒng)利用 SMTX 遷移工具順利遷移至超融合集群，保障了招生、一卡通系統(tǒng)的敏捷切換與平穩(wěn)過渡，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)系統(tǒng)的零改造遷移。

超融合集群上線半年以來，即使在招生季業(yè)務(wù)高峰期也保持穩(wěn)定運(yùn)行，故障恢復(fù)時(shí)效也能縮短至分鐘級(jí)，有效保證了業(yè)務(wù)連續(xù)性。同時(shí)，榫卯超融合滿足了學(xué)校的國產(chǎn)化轉(zhuǎn)型的需求，原生虛擬化平臺(tái) ELF 也顯著簡化運(yùn)維，資源交付效率提升 70%。相比傳統(tǒng)架構(gòu)，純軟件部署方式也幫助學(xué)校降低了 50% 的初始投入，廣泛的國產(chǎn)硬件兼容性也幫助學(xué)校避免了技術(shù)綁定的困擾，節(jié)約“隱形”投入成本。

高校科研加速器：SmartX 榫卯超融合如何提供高性能、低延遲的 AI/計(jì)算底座？

除了信創(chuàng)轉(zhuǎn)型與 VMware 替代，SmartX 榫卯超融合也可為高校科研提供高性能、現(xiàn)代化的強(qiáng)勁底座，加速知識(shí)生產(chǎn)與創(chuàng)新。例如，復(fù)旦大學(xué)采用國產(chǎn) CPU 與 SmartX 榫卯超融合集群，為復(fù)旦大學(xué)智能計(jì)算專用平臺(tái) CFFF（Computing For the Future at Fudan）的數(shù)據(jù)傳輸提供了高效支持。

CFFF 是全國高校最大的云上科研智能計(jì)算平臺(tái)，包含了面向多學(xué)科融合創(chuàng)新的 AI for Science 計(jì)算集群“切問 1 號(hào)” 和面向計(jì)算科學(xué)高精尖研究的專用高性能計(jì)算集群的“近思 1 號(hào)”，算力總規(guī)模達(dá)到 28 PFlop/s。其中，“切問 1 號(hào)”平臺(tái)需要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)高速的存儲(chǔ)與跨城高速傳輸，因此在基礎(chǔ)架構(gòu)選型中，復(fù)旦大學(xué)聚焦廠商對(duì) RDMA 的支持能力。

在對(duì) SmartX 超融合集群進(jìn)行測(cè)試時(shí)，在 100Gb 存儲(chǔ)網(wǎng)配置下，超融合在未開啟 RDMA 時(shí)流量帶寬約為 6GB，而在開啟 RDMA 后，流量帶寬提升至 19GB，提升達(dá) 216.67%。基于測(cè)試結(jié)果，復(fù)旦大學(xué)最終選擇榫卯超融合，搭配 AMD CPU、“NVMe 緩存+NVMe 全閃”和“25GbE 業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)+100GbE 存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)+RDMA”配置，為“切問”一號(hào)的數(shù)據(jù)傳輸提供高性能、低延遲支持，助力不同城市校區(qū)與智算集群之間實(shí)現(xiàn)高效的數(shù)據(jù)交換。

智慧校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)支撐：穩(wěn)定、靈活、利舊的超融合實(shí)踐

此外，不少高校還基于榫卯超融合推進(jìn)智慧校園建設(shè)，支撐智慧校園、教務(wù)平臺(tái)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)等重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)以及對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫，提升系統(tǒng)性能與高可用能力，實(shí)現(xiàn) IT 基礎(chǔ)架構(gòu)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢未來城校區(qū)）：完美利舊多品牌服務(wù)器，穩(wěn)定支撐復(fù)雜“智慧校園督導(dǎo)詢課平臺(tái)”

中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，入選國家“211 工程”“雙一流”“985 工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目。其武漢未來城校區(qū)計(jì)劃建設(shè)“智慧校園督導(dǎo)詢課平臺(tái)項(xiàng)目”，包含了數(shù)字孿生平臺(tái)、督導(dǎo)訓(xùn)課系統(tǒng)、場(chǎng)地管理系統(tǒng)、物聯(lián)管控系統(tǒng)、中控管理系統(tǒng)、混合教學(xué)系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)等多種業(yè)務(wù)系統(tǒng)。出于成本考慮，學(xué)校希望能夠利舊一批剛買不到兩年的服務(wù)器，但服務(wù)器品牌、型號(hào)、配置不一致，學(xué)校咨詢多家廠商后仍無法將服務(wù)器充分利舊。

而 SmartX 榫卯超融合通過簡單部署測(cè)試，能夠?qū)⒓扔蟹?wù)器完美利舊，且在支持上述業(yè)務(wù)系統(tǒng)的性能測(cè)試中表現(xiàn)良好，故障性測(cè)試結(jié)果也符合學(xué)校預(yù)期。最終，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢未來城校區(qū)）利舊多品牌服務(wù)器部署了榫卯超融合集群，承載以上項(xiàng)目系統(tǒng)，目前已穩(wěn)定運(yùn)行三年，幫助學(xué)校在建設(shè)智慧校園的同時(shí)實(shí)現(xiàn)“降本增效”。

SmartX 榫卯超融合：產(chǎn)品全景與企業(yè)云平臺(tái)架構(gòu)解析

榫卯超融合（原 SmartX HCI）能夠以融合的部署架構(gòu)提供服務(wù)器虛擬化與分布式存儲(chǔ)能力，幫助企業(yè)構(gòu)建精簡、彈性的現(xiàn)代化數(shù)據(jù)中心。榫卯超融合已廣泛應(yīng)用于金融、制造、醫(yī)療等行業(yè)用戶的關(guān)鍵生產(chǎn)場(chǎng)景，并助力用戶構(gòu)建符合信創(chuàng)要求的基礎(chǔ)設(shè)施，平滑實(shí)現(xiàn) VMware 的升級(jí)替代。

在此基礎(chǔ)上，SmartX 全棧超融合進(jìn)一步升級(jí)為榫卯企業(yè)云平臺(tái)，支持用戶逐步引入容器管理、分布式防火墻、文件存儲(chǔ)、災(zāi)備等全棧基礎(chǔ)設(shè)施能力，以靈活、可控、模塊化的建設(shè)方式，構(gòu)建可全面支撐傳統(tǒng)應(yīng)用、現(xiàn)代化應(yīng)用及 AI 應(yīng)用的企業(yè)自建云。